1.4.2026-31.3.2028
Hankkeen tarkoitus
Hanke pyrkii ratkaisemaan nuorten harrastamattomuuden ongelmaa joka on tunnistettu yhteiskunnalliseksi haasteeksi. Vaikka osa nuorista harrastaa aktiivisesti, monet ei harrasta lainkaan. Hankkeessa selvitetään nuorten harrastamiseen ja harrastamattomuuteen liittyviä tekijöitä sekä kehitetään innostavia harrastusmahdollisuuksia osaksi opiskeluarkea.
kohderyhmä
15-19 vuotiaat toisen asteen opiskelijat
Tavoitteet
Hankkeen tavoitteena on tunnistaa nuorten tarpeet ja toiveet innostavan harrastustoiminnan taustalla ja löytää kokeilu toiminnalla nuoria innostavia ja yhdenvertaisuutta vahvistavia harrastusmahdollisuuksia opiskelupäivän yhteydessä. Lisäksi tavoitteena on oppia paremmin hyödyntämään omissa organisaatioissa olevaa harrastamista tukevaa osaamista ja erilaisia alueellisia verkostoja. Hankkeen toimenpiteillä pyritään vahvistamaan nuorten kokonaisvaltaista hyvinvointia.
Toimenpiteet
Hankkeessa
- Tarjotaan opiskelijoilla harrastamismahdollisuuksia
- Kootaan tietoa harrastamisen vaikutuksista sekä
- muotoillaan harrastamisen palvelupolkuja toisella asteella.
Hankkeessa keskitytään erityisesti nuorten tukemiseen aktiiviseen ja yhdenvertaiseen osallistumiseen kulttuuri- ja liikuntapalveluihin sekä ohjattuun vapaa-ajan toimintaan. Yhdessä nuorten ja verkostojen kanssa kehitetään mieluisia ja maksuttomia harrastus- ja vapaa-ajantoimintamahdollisuuksia opiskelupäivän yhteyteen.
Hanke lisää ymmärrystä ja tietoutta nuorten erilaisista harrastustarpeista ja –toiveista. Alueelliset verkostokartat tukevat nuoria, huoltajia ja ohjaustoimijoita sopivien harrastusmahdollisuuksien löytämisessä. Oppilaitosten sisäisten resurssien ja osaamisen tunnistaminen vahvistaa alueellisten verkostojen kokoamista sekä harrastus- ja vapaa-ajan toiminnan järjestämistä. Monipuoliset harrastuskokeilut lisäävät opiskelijoiden osallisuutta ja madaltavat kynnystä harrastustoimintaan osallistumisessa. Nuorten kokonaisvaltainen hyvinvointi vahvistuu hankkeessa toteutettavien hyvinvointia tukevien toimintojen ja harrastusmahdollisuuksien ansiosta. Tunnistamalla henkilökohtaistamisen mahdollisuuksia opintojen ja harrastamisen yhdistämisessä opiskelijoiden yksilöllisten opintopolkujen suunnittelu monipuolistuu.
