15.5.2025.-31.10.2026
Hankkeen tarkoitus:
Hankkeessa kehitetään ja toteutetaan kotipalvelutyöntekijän täydennyskoulutustarjotin, joka on jatkuvassa haussa ja sen voi suorittaa joustavasti työn ohessa oman aikataulun mukaan.
Hankkeen kohderyhmä:
Kotipalvelutyöntekijänä, kotiapulaisena, henkilökohtaisena avustajana tai vastaavissa tehtävissä työskentelevät tai kotipalvelualan yksin- ja pienyrittäjät, joilla on osaamistarve ja riittävät edellytykset koulutuksen tavoitteena olevan osaamisen hankkimiseen. Koulutus soveltuu myös vieraskielisille.
Hankkeen tavoitteet:
Kotipalveluiden tarve kasvaa mm. väestön ikääntymisen takia. Kotipalvelualalla työskennellään paljon ilman koulutusta ja alan tutkintokoulutukseen on vähän hakijoita. Haettavan hankkeen tavoitteena on lisätä alalla työskentelevien osaamistasoa ja herättää kiinnostusta osaamisen kehittämiseen täydennyskoulutuksen avulla.
Toimenpiteet:
Toiminnan kohderyhmänä ovat alalla työskentelevät henkilöt, joiden kynnystä koulutukseen osallistumiseen pyritään madaltamaan joustavan ja riittävän pieniin osiin jäsennetyn toteutuksenavulla. Osaamisen kehittäminen vahvistaa perusasteen varassa olevien henkilöiden työmarkkina-asemaa sekä yksin- tai pienyrittäjien edellytyksiä kehittää yritystoimintaansa. Tarvitaan koulutusta, joka vaikuttaa myös työntekijöiden ja yrittäjien jaksamiseen. Osaamisen lisääntyminen parantaa asiakkaiden saamien palvelujen laatua.
Koulutussisällöt rakentuvat puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perus- ja ammattitutkinnon sisältöjen ympärille ja hyödyntävät osin liiketoiminnan ja sosiaali- ja terveysalan pt:n sisältöjä. Koulutustarjottimen sisältöjä ovat mm. puhtaanapito kodinomaisissa ympäristöissä, ammatilliset vastuut ja rajat, asiakaspalvelu ja viestintä, eettinen toiminta, uhkaavissa tilanteissa toimiminen, työ- ja asiakasturvallisuus, yrittäjyysosaaminen; sisältöä kehitetään hankkeen aikana. Tarjottimelta voi valita tarvittavat koulutuspäivät; opiskelija voi osallistua kaikille koulutuspäiville tai vaikka yhdelle tarpeen mukaan. Tarjottimen sisällöt toteutetaan useamman kerran hankkeen aikana, jotta opiskelijan on mahdollista osallistua haluamiinsa sisältöihin. Toteutus tapahtuu pääosin verkossa, ja siihen sisältyy valinnaisia lähitapaamisia. Palveluun sisältyy ryhmämuotoista ja henkilökohtaista ohjausta, tavoitteena edistää osallistujien opiskelutaitoja ja työn ja opiskelun yhdistämistä.